虽然之前也曾帮学生申请到过奖学金，但是学校在授予奖学金的通知书中一般都套用一些模式化的语句，来称赞该生。如你的学习成绩是如此之突出，或者我校是多么希望你能够加入到我们这个多元化大家庭中来之类的话。看到这样的通知书，我虽然也替学生感到高兴，但同时心中又不由地产生一个无人能回答我的问题，学生是优秀的，但自己辛苦为其写成的文书在申请过程中到底又起到了多大的作用，校方是否认真读过我所写的文书呢？直到我接到ZLN同学第三所录取学校Hope College的奖学金通知书，我才认识到一篇用心的文书是能够与录取官员产生心灵上的共鸣的，以至于对方亲自就文书写下以下一段话：

LN, thank you for sharing your essay. This story is a wonderful example of your ability to study and learn on your own. You are fortunate to have such a wise father who has taught you the importance of self-sufficiency and responsibility. The firm foundation he has helped to instill in you will be an asset during your college years and beyond. It sounds like you really enjoyed your trip to Great Britain. I am glad to hear that it turned out to be a wonderful experience for you. I admire you for taking advantage of this opportunity to broaden your horizons and your knowledge of the world around you. Throughout your high school years you have done an excellent job of rounding out your educational experience by taking part in a variety of extra curricular activities. Achieving such an outstanding academic record on top of these other commitments is a tremendous accomplishment! You have many fine qualities that will enrich the Hope community. I am also pleased to announce that you have been selected to receive an academic scholarship!

这是对我工作的最好的肯定方式。欣喜之余，我又回忆起了给ZLN同学写作文书的整个过程。ZLN同学给我的第一印象是一个十分文静漂亮的女生，我原本以为她会像其它美女学生一样申请商科或艺术类专业，交流之后才知道她真正想学的是数学专业，虽然她已经被保送进入山东大学外国语学院。

陪同ZLN一起来的是她的父亲，一名山大工程学院教授，通过与其父亲的交流，我感觉到ZLN不仅从小生长在一个知识分子家庭，而且受其父亲的熏陶，从小便养成了认真严谨且具创新思考的学习习惯。这虽然不是头脑风暴中的一个具体问题，但是却为接下来的文书写作提供了背景基调。

在接下来的头脑风暴中，我了解到ZLN在其父亲的启发下，自行完成了7项创新型发明，并成功申请到了国家专利。这是一个十分有分量的亮点，但是毕竟这是申请文书而非试验报告，不宜在文中大篇幅描述某项发明的原理。透过这些发明，接下来几点又是可以肯定的：第一，ZLN的父亲在其成长及学习过程中起到了非常重要的启蒙及协助作用；第二，其父亲习惯性的用教导自己学生的方式来教导女儿，鼓励ZLN通过自己的思考和操作来掌握知识。我想这两点，尤其是后一点是美国院校比较欣赏的学生素质。

因而在接下来的文书写作中，我毫不犹豫地将文书的主题定位在了父亲对自己的影响这一主题，开篇就介绍了父亲在她生活中扮演着三个重要的角色：慈父、良师、益友，然后进一步强调良师这一角色。这里我引用了学生提供的一个事例：由于生病请假的原因，ZLN错过了几节重要的数学课，返校之后，数学老师原本认为ZLN的父亲是可以为其补习功课并完成作业的，但在ZLN拿着习题去问她父亲的时候，得到的却是父亲的斥责，并要求其自学并完成功课。在这里我将这个事例做了一下改动和充实，写道ZLN的父亲虽然拒绝直接告诉她正确答案，但却从图书馆中为其借来了数学词典及辅导丛书，并教导孩子扎实的知识来自身体力行的学习和探索，不要企图从别人那里直接获取未必正确的答案。这种学术态度是西方院校所喜闻乐见的，但过于直白的表述则会显的苍白无力，通过这样一个故事，带给对方的感觉就会是，看似是在讲述发生在与父亲之间的一件事，但却透露出了自己的自学能力和成熟思维。在通篇文书中，我始终贯穿着父亲对女儿的影响，不仅最终阐述了自己学习能力的提升，还体现出了一种厚重的父爱，这种父爱不是讲父亲如何满足女儿的物质要求，而是渲染了父亲对其学术及人生态度的影响。

最终，凭借着这篇文书以及优异的成绩，ZLN同学至今已被 Hope College，Drexel University，Worcester Polytechnic Institute以及Denison University四所学校录取，而且全部都有奖学金，其中Worcester Polytechnic Institute给出的奖学金高达70000美元，而Denison University这所在科学、商学、综合排名均在全美前50的文理学院更是给出了高达75000美元的Founders Scholar奖学金。ZLN同学如今面临的问题不是有没有学上的问题，而是到底选择哪所学校更中意的问题。

在给ZLN同学写这篇文书的过程中，我感受到能够真正打动校方的文书不在于用词一定有多么华美，语句一定有多么复杂，而是在于事例的选择，阐述的角度，以及真切的叙事方式，这些都是能够营造氛围并与校方录取人员产生心灵沟通的有效条件。从自身条件出发，学新闻出身的我，具备了从总体上把握一个学生最有特色的一面的能力，而且这种能力已经通过ZLN的案例得到了印证，我愿意继续发挥我的优势，在今后的工作中为更多同学量身打造个性鲜明的文书。